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2015年上学期育英学校第一次月考二年级语文试卷
作者: 佚名 日期:2015-4-9  阅读次数:38682次 【字体:超大 大 中 小】  双击自动滚屏

 

2015年上学期育英学校第一次月考二年级语文试卷

一、     听一听,写一写,我的字最漂亮。(16分) 

 


二、拼一拼,读一读,连一连。(5分)

méi  ɡuī       xī shēnɡ      lāo dɑo     zī rùn      nèn  lǜ

唠叨           玫瑰         牺牲       嫩绿         滋润

三、     给下面的偏旁找朋友(8分)

扌:                         氵:            

木:                         艹:            

四、     给双胞胎介绍朋友,小心别认错了。(12分)

探(        )      彩(        )           芽(        )

深(        )      菜(        )           呀(        ) 

烧(        )      静(        )           换(        ) 

浇(        )      净(        )           唤(        ) 

五、     瞧,我搭配多恰当。(9分)

         的春天                的天空               的枝条

 

         的阳光                的小溪               的田野

         的叶子                的笋芽               的世界

六、     你能给词语重新排排队吗?注意加上标点。(4分)

1、泉水     弹着琴     欢快地     下山       跑

                                                      。

2、大娘     他       年迈的     路过      背着      这里

                                                      。

七.     快让词儿对号入座。(6分)

流过      穿过

1.泉水(        )山间的平地,火红的杜鹃花照见了照见美丽的身影。

2.泉水(       )静静的山谷,画眉鸟在尽情地歌唱。

                  吸引       吸收

3.小树(       )泥土的养分,慢慢长成了参天大树。

4.她优美的歌声(    )了在场的每一位观众。

      簇拥    拥抱

5.一丛野蔷薇(      )着铃兰花。

6.久别的亲人紧紧地(     )在一起。

八.     我让词语朋友拉拉手。(6分)

冒着           春风               晶莹的          春风

踏着           细雨               温暖的          空气

乘着           小路               清新的          露珠

九.小小模仿秀,用加点的词语造句。(4分)

1.森林里的景色是那么美好,空气是那么清新。

                                                        

2.河水很清很清,像一面明亮的大镜子。

                                                          

十.   我会填。(5分)

1.花要叶扶,(               )。

2.赠人玫瑰,(               )。

3.杨柳绿千里,(                        )。

4.诚心能叫石头落泪,(          )能叫(          )发芽。

十一。默写古诗《草》,并完成练习。(8分)

离离                     ,                            。         

                         ,                            。    

1、《草》的作者是唐代诗人白居易,他写这首诗时只有(     )岁。

2、诗句中的“岁”是(        )的意思,

(       )与(       )互为反义词。

十二、阅读魔方。(课外)(8分)

送小鸟回家

一天晚上,阵雨过后,空气异常清新,我和爸爸妈妈一块屋外散步。忽然,我发现一只小鸟正站在楼梯口,它的羽毛全给雨淋湿了,冷得缩着脖子,小眼睛东张西望,好像在说:“救救我吧,救救我吧!”我把它拣起来,拿回屋去了。

当我用棉布轻轻地将小鸟身上的水珠擦去,轻轻地抚摸着它时,小鸟眨巴着眼睛,好奇地看看彩色电视机,又天真地看看冰箱,好像觉得这里的一切都非常新奇。不一会儿,它身上的羽毛全干了,还“啾、啾、啾”的唱歌哩。我爱上了这只小鸟,就对爸爸说:“我买一只笼子把它养起来吧,让它天天为我们唱歌。”爸爸笑眯眯地没有回答我,却叫我看看小鸟正在做什么。我看见恢复生气后的小鸟一会儿钻到沙发下,一会儿又跳到桌子上,最后扑向客厅墙上的一幅《竹林春雨》图,嘴里不停地叫着,仿佛在说:“我要出去!我要出去!”我忽然明白了:小鸟不爱看大彩电,也不爱看这电冰箱,它爱的是青山、绿水、蓝天和白云。

于是,我们来到一棵小树下,爸爸把我举得高高的,我小心地将小鸟放在树枝上,对小鸟说:“再见了!快回家找妈妈吧。”

1、              为画线词语找朋友(连线)(2分)

  空气异常清新        到处看

  小鸟东张西望        特别新鲜 

2、小鸟为什么钻来钻去?用“﹏﹏﹏ ”在文中画出来。(2分)

3、小鸟爱什么?写在下面的横线上。(2分)

——————————————————————————————。

4.你想对短文中的小主人说点什么?写在横线上。(2分)

十三.写话空间。(9分)

你周围有需要帮助的人吗?你打算怎样帮助他,当时心里是怎么想的,请写一写。

二年级语文听一听、写一写内容

世界    呼唤    环绕     茂盛 

笋芽    杜鹃     泥泞     芬芳

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