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育英学校安全知识竞赛活动策划
作者: 佚名 日期:2013-11-29  阅读次数:30842次 【字体:超大 】  双击自动滚屏





构建和些校园是构建和些社会的重要组成部分。加强安全教育是学校教学和其他工作顺利进行的有力保证,是确保学校和师生人身、财产安全的重要因素,更是创建平安和些校园的重中之重。此次安全知识竞赛,是为了创建平安和些校园,加强安全知识教育,力求总结出有效的途径和方式,从而确保学校学生安全的高度稳定,保障学校教书育人的平安和些氛围。

一、整体部署 

1.活动名称:育英学校安全知识竞赛

2.活动主题:关爱生命,关注安全,共创平安校园

3.活动时间:2013年5月23日

4.活动对象:初中、小学部学生

5.活动地点:待定

二、活动单位 

1.主办单位:育英学校

2.承办单位:少先队

三、活动目的 

  发展和维护校园稳定实际,引导学生学习自护,自救知识,强化学生安全的自我教育,自我管理,为确保学生安全打牢基础,为学校教育教学活动的开展提供保障,为构建平安校园创造条件。

  通过知识竞赛的形式,可以加深同学们对安全知识的了解,增强理论知识运用于实际生活的能力,通过此次活动,搭建同学们与学校安全问题的交流平台,激发同学们的安全意识,提高自我保护能力。

四、竞赛内容(《灾害安全手册》)

五、参赛方式:各班级通过选拔组成3人小组代表参加学校现场竞赛。
五、竞赛工作要求
1、高度重视,加强领导。各班班主任要督促本班认真召开专题班会,部署相关工作,认真学习安全手册资料。
2、充分准备,精心安排。手册领取后,各班要认真组织教学,开展好一系列地教育教学活动。

3、严密组织,认真总结。由于本次比赛活动涉及面广,参赛人数多,各班要加强协调,密切配合,确保考生能在规定时间内顺利完成考试。竞赛活动结束以后,要认真总结工作经验,以利进一步提高活动的针对性和实效性。
六、竞赛评比

个人奖:取个人前六名设一、二、三等奖。

团体奖:取班级总成绩设一、二、三等奖。

七、总结及表彰
根据本次活动进行总结并对优胜个人及班级进行表彰。

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